習近平總書記將青年時期的價值觀養成比喻成“穿衣服扣扣子”，他說：“如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”
習近平總書記的“扣子論”，深刻闡述了為什么要自覺踐行以及如何培育和踐行社會主義核心價值觀等重大命題，是“立德樹人”的科學行動指南。
近年來，淮南市認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，緊緊圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持學校、家庭、社會三位一體推進未成年人思想道德建設，強化鄉村學校少年宮陣地建設，不斷優化未成年人成長環境，幫助未成年人“系好人生的第一粒扣子”。
文化育人，讓社會主義核心價值觀融化于魂
傳統文化，育深厚涵養。《弟子規》《三字經》《論語》等道德經典，鐫刻在學生經常活動場所的墻壁上；每周一，學生們有序來到校園廣場，開展集體誦讀，在誦讀中領會國學經典內涵……文可清心靜致遠，書能香我何需花。誦讀國學經典，在傳統文化中汲取營養，從經典讀物中找到根基，走進淮師附小，漫步校園，處處可以感受到該校注重通過經典文明涵養育人的良好氛圍。
“少成若天性，習慣之為常。”培育和弘揚社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學校抓起。我市把社會主義核心價值觀的基本內容和要求滲透到學校教育教學之中，體現在學校日常管理之中，做到進教材、進課堂、進頭腦。
市教育局每年在全市中小學校組織開展的“書香校園·經典誦讀”、書香校園評選等活動，讓未成年人親近書香，在引導少年兒童“多讀書、讀好書、善讀書”方面產生了積極效果。同時，結合清明、端午、中秋等傳統節日，開展“我們的節日”經典誦讀活動，2016年以來市區兩級共舉辦經典誦讀展演活動30多場次。
從2011年開始，我市連續7年以“深化我的中國夢”主題道德實踐活動為主線，利用傳統節日和重要時間節點精心設計和組織開展了“牢記歷史、珍愛和平，堅定不移跟黨走”、“清明祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”和“學長征精神、做紅色傳人”等道德實踐活動，引導青少年在實踐體驗和潛移默化中樹立志向、學會感恩、熱愛生活。
活動育人，讓社會主義核心價值觀彰化于身
志愿服務，塑有德少年。10月26日-11月2日洞山中學志愿者們走上街頭、走進社區集中進行文明創建宣傳。志愿者們擦拭、擺放公共自行車；向家長發放“小手拉大手”文明宣傳單、宣傳環保袋；指揮交通，對橫穿馬路、翻越護欄、隨地吐痰、亂丟果皮紙屑、車輛亂停亂放等不文明行為進行勸阻；撿拾垃圾、衛生清掃、清除“牛皮癬”。這是我市未成年人教育堅持以德促行、實踐為先的一個縮影。
道德品質融于心，踐于行。我市在加強未成年人思想道德教育方面堅持以“德”促行，鼓勵和引導廣大未成年人投身各類志愿服務。各中小學校開展“小小志愿者”系列活動，引導學生志愿者，在周末節假日期間，有計劃地組織他們開展社區垃圾清掃、文明交通勸導、關愛孤寡老人等志愿服務活動，培育志愿服務意識。我市還注重拓展“小小志愿者”的服務領域，引導他們向當前農村移風易俗等重點工作延伸，小手牽大手，推進社會文明。在力所能及的范圍內，這些小志愿者們活躍于社會的各個角落。他們用自己的實際行動展現有“德”少年的風采，也把奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神帶到千家萬戶。
2015年10月，2017年6月，淮南市兩次舉行立德樹人模范和美德少年表彰大會。每次都隆重表彰了30名立德樹人模范、100名美德少年和100名美德少年提名獎，用榜樣的力量點燃未成年人對真善美的向往。
道德實踐活動寓教于行。淮南市突出社會主義核心價值觀引領，開展了“學習和爭做美德少年”活動，各中小學校將開展“做一個有道德的人”主題活動與學雷鋒志愿服務活動、評星爭優活動、文明校園創建活動有機結合，引導中小學生崇德向善。
陣地育人，“三位一體”推進未成年人思想道德建設
加強未成年人思想道德建設，陣地建設是保障。
據悉，全市約有60萬名中小學生，其中一半以上在農村。淮南市持續抓好以城鄉學校少年宮為龍頭的陣地建設，2016年以來累計爭取市級資金192萬元、縣區資金418萬元，完成了46所自建鄉村學校少年宮的申報、授牌、驗收工作。到2017年底，全市共有鄉村學校少年宮75所，其中中央支持建設29所，實現鄉村學校少年宮鄉鎮全覆蓋。
“把學校建成培育中國特色社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統美德的示范基地”，市教育局全面部署文明校園創建活動，開展全市文明校園評選工作，充分發揮廣大師生參與文明校園創建工作的積極性。同時，全市各社區都建起了未成年人活動場所；相關部門繼續推進青少年宮、少兒圖書館、廣播電視少兒欄目等陣地建設，拓展未成年人思想道德陣地建設。
家庭、學校和社會共同編織一張無縫隙的關愛保護網，為未成年人健康成長營造良好社會環境。
凈化社會文化環境。我市組織開展“凈網”“冬雷”專項行動，對全市350余家網吧實行“井田制”巡查，查處違規網吧70多家。深入開展“掃黃打非”行動，組織開展“清源”和“護苗”專項行動，對學校周邊書店、報刊亭、音像制品攤點，進行反復清查，共收繳非法音像制品7100余盤、非法圖書2800余本。同時，開展校園周邊衛生、交通、治安等環境整治，進一步凈化校園周邊環境。
關注心理健康教育。建立健全市、縣、鄉鎮三級學生心理健康網絡體系，建立了淮南市中小學心理健康教育數字化平臺；“李韋遴名師工作室”、“蒲公英初高中畢業班學生心理減壓和心理健康教育行動”、“心晴姐姐”信箱、“心靈之約”小廣播等組織和活動日漸活躍。全市已有24名教師通過國家二級心理咨詢師考試，65名教師取得了國家三級心理咨詢師資格證書，市級培訓專任心理輔導教師達到360名，班主任心理健康教育知識崗前培訓基本普及。
關心愛護特殊兒童群體，共享同一片藍天。廣泛開展關愛留守兒童、流動兒童、孤殘兒童等特殊群體孩子行動，健全農村留守兒童關愛服務體系，加強“留守兒童之家”建設；推動進城務工人員子女平等接受教育，改善農民工子女就學條件；及時救助流浪兒童，加強流動適齡兒童計劃免疫查漏補種工作。
未成年人思想道德建設工作是創建全國文明城市的前置條件，是彰顯城市文明程度的內在要求。我市深入推進未成年人思想道德建設，助力全國文明城市創建，交上一份滿意的答卷——2017年11月17日，第四屆全國未成年人思想道德建設工作先進單位、第一屆全國文明校園評選結果揭曉：市文明辦榮獲“第四屆全國未成年人思想道德建設工作先進單位”稱號，是全省16個市文明辦唯一獲此殊榮的單位；淮師附小榮獲“全國文明校園”稱號；淮南市蟬聯三屆“安徽省未成年人思想道德建設工作先進城市”稱號。（記者 張靜 編輯 湯寧）
