清朝劇作家孔尚任在《舞者詞》一闕中，用“一雙紅袖舞紛紛，軟似花鼓亂似云，自是擎身無妙手，肩頭掌上有何分”描繪它優美的舞姿和精妙輕捷的技巧。
周恩來總理曾親切贊譽它為“東方芭蕾”。
也有人稱它為“世界上最能用肢體語言表達復雜情節和人物的民間舞蹈之一”。
它就是廣泛傳播于淮河流域，漢民族創造的最完整系統的民間歌舞藝術——花鼓燈。
本期“非遺邀你游淮南”將帶你走進入選第一批國家級非物質文化遺產名錄的鳳臺花鼓燈，去領略它傳承千載歷史、至今仍大放異彩的獨特魅力。
花鼓燈是漢民族中集舞蹈、燈歌和鑼鼓音樂、情節性的雙（三）人舞和情緒性集體舞完美結合于一體的民間舞種。據史料證明，花鼓燈最遲源于宋代。經元、明、清、民國四個時期的發展，至20世紀三四十年代形成了以安徽蚌埠、淮南、阜陽等為中心，輻射淮河中游河南、安徽、山東、江蘇四省二十多個縣、市的播布區。
花鼓燈是表現勞動人民載歌載舞歡度佳節，慶祝五谷豐登的民間藝術；有時，花鼓燈演出還與求雨、還愿等宗教活動緊密聯系。融歌舞樂戲于一體的花鼓燈，以其粗獷樸實、熱烈、細膩的特點，深受淮河兩岸人民喜愛。千百年來，花鼓燈的音樂、舞姿和韻律較為完整地保存了淮河人民生活、勞動、風情的記憶，承載了不同時期淮河流域的歷史和社會經濟文化，存儲了淮河人獨特的文化觀念、審美情趣和民風民俗，并以活態的形式傳承至今。
鳳臺花鼓燈是安徽花鼓燈中一個重要流派，其形成和發展有著良好的自然條件及人文環境。鳳臺古稱州來，又名下蔡，位于淮河中游，交通發達，物產豐富，民風淳樸。
鳳臺花鼓燈歷史悠久，起源于宋、元時期，至清代中葉初具規模，流傳甚廣。清末民初階段，鳳臺花鼓燈基本形成自己的流派特色，并在新中國成立后登上了高雅藝術的殿堂，被譽為漢民族舞蹈的典型代表。
鳳臺花鼓燈的產生是中國民間歌舞藝術史上重要的一頁，是淮河文化在舞蹈方面的集中體現。它有四百多種語匯、五十多種基本步伐，講究男女角色配合，著意感情描繪，動作細膩，扇花變化多樣。它的舞蹈動作內涵豐富，其中典型動作“三掉彎”（三道彎）強調腰部的扭動，是東方舞蹈的重要特征“S”型在花鼓燈中的充分體現�；ü臒羲囆g是淮河流域一些藝術品種的根脈。淮劇、淮北花鼓戲、泗州戲、鳳陽花鼓等都是由花鼓燈衍生而來的。鳳臺花鼓燈影響和豐富了淮河以北的民間舞蹈和民間藝術。2006年，鳳臺花鼓燈經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
鳳臺縣有著中國民族民間藝術花鼓燈之鄉的美譽，溫潤而美麗的淮河文化孕育了一代又一代花鼓燈傳承人。在他們的努力和政府的重視下，鳳臺花鼓燈以強大生命力不斷發展，穿越千百年的歷史隧道，傳承于鳳臺這片熱土，并逐步發展成為能表現多種題材、塑造各種人物的舞臺藝術，它的音樂和舞蹈被戲曲和其他藝術廣泛吸收，其表演藝術已傳播到日本等13個亞洲國家和法國等歐洲一些國家和地區，在國際舞臺大放異彩。張士根和鄧虹就是其中兩位，他們是國家級非物質文化遺產項目花鼓燈（鳳臺花鼓燈）第三批代表性傳承人。
“我是1956年加入的鳳臺縣推劇團，當時一邊學戲，一邊研習花鼓燈。1959年與鄧虹搭檔跳了第一場花鼓燈《搶板凳》，至此就愛上了這門藝術，一跳就跳了幾十年，與其結下了不解之緣。”在安徽省花鼓燈藝術中專學校內，淮河早報、淮南網記者見到了正在給學生們授課的張士根。別看老人今年已80歲高齡，可跳起“鼓架子”來，輕盈靈巧、舒展大方，一點不輸于年輕人。
張士根告訴淮河早報、淮南網記者，花鼓燈角色繁多，分工細致，主要演員有“蘭花”和“鼓架子”。女角色一般統稱“蘭花”，是演出的核心成員；男角色一般統稱“鼓架子”�；ü臒舭嘧拥乃囆g人員構成一般有鑼鼓隊、演員、燈頭、燈混子。花鼓燈的演出分為“開場”、“上盤鼓”、“中盤鼓”、“地盤鼓”、對唱、后場小戲等幾個部分�；ü臒舯憩F的都是生活中的故事，尤其是雙人逗趣（花鼓燈的一種形式）多表現男女愛情，十分好看。
“我當時在劇團里師從老藝人萬方啟、朱冠香等學習花鼓燈，擅長跳‘小鼓架子’、‘丑鼓’。”張士根說，他擅長翻各種筋斗，動作敏捷有力，善于逗趣，并注重與“蘭花” 的配合，面部表情豐富多姿。他的鼓架子表演，樸實自然、出神入化、風趣幽默、獨具特點，在舞臺上塑造了許多不同風格的藝術角色，與鄧虹合作加工、整理并表演的《小花場》還被譽為“安徽首席小花場”。從上個世紀60年代開始，他就與鄧虹搭檔合作表演鳳臺花鼓燈，《小花場》、《搶板凳》、《四老爺坐獨桿轎》都是其中的精品。
現年79歲的鄧虹是安徽省花鼓燈藝術中專學校的“�？汀�。雖然早已退休，可熱愛花鼓燈藝術的她，有事沒事就會到學�！按T”，有時給孩子們扣一扣動作，有時會講一講花鼓燈的歷史傳承，培養孩子們的愛國情懷�！拔覐�13歲考入鳳臺縣推劇團后，就一直跟著團里的老藝人學習、表演花鼓燈，后來又在花鼓燈培訓班里教授學生，至今已有66個年頭。花鼓燈這門藝術已融入我的骨血，成為我生活中不可或缺的一部分�！辈稍L中，鄧虹告訴淮河早報、淮南網記者，1984年，她進入鳳臺縣花鼓燈推劇培訓班，和張士根一起在培訓班當老師，教授花鼓燈，向當地藝術團輸出了一批又一批優秀的花鼓燈藝人，還帶著學生們走出國門，在國際舞臺大放異彩。
“鳳臺花鼓燈是我們祖祖輩輩流傳下來的瑰寶，作為傳承人我既感到驕傲，也覺得重擔在身�！编嚭绶Q，雖然早已卸任“老師”這一角色，可她從未懈怠傳承人的責任，不管是藝術團還是藝校，她經常跑去看孩子們練習花鼓燈，有時也會手把手教上一兩節課�！爸灰�能跳得動，我就會把這門藝術一直傳承下去，讓更多的孩子喜歡它，學習它！”
圖一：安徽省花鼓燈藝術中專學校的學生們正在練習花鼓燈舞蹈。
圖二：鄧虹正在給學生們授課。
圖三：張士根正在指點學生的舞蹈動作。（記者 柏雪 王偉 攝影報道）
